Видеоурок «Буквы Ы-И в корне после приставок»
В разделе Русский язык 13 уроков
Содержание:
§ 1  Буква Ы в корне после приставок

В этом уроке рассмотрим орфограмму: буквы ы - и в корне после приставок.

Сравним слова первого и второго столбиков.

Замечаем, что корни слов первого столбика начинаются на и; разберём слова 2-го столбика по составу, получается, что все корни слов в этом столбике поменяли начальную и на ы. Что стало причиной изменения буквы и в корне слов на букву ы? Все слова 2-го столбика – это слова с приставками без-, от-, раз-, под-. Что общего между этими приставками? Все они заканчиваются на согласную. После приставки на согласную удобнее произнести ы, чем и.

Формулируем правило:

После приставок оканчивающихся на согласную в корне слова вместо И пишется буква Ы в соответствии с произношением. Таким образом, пользуясь правилом, в приставках раз-, вз-, об-, без-, из-, над-, от-, под-, пред-, с- в корне слова пишем Ы:

разыскать, подыскать, отыскать; обыграть, сыграть, разыграть, подыграть; безыдейный, предыстория, изымать, взыскательный.

§ 2  Слова исключения

Рассмотрим слово взимать. После приставки вз- произносим И пишем тоже И, не смотря на то, что приставка закачивается на согласную. Это слово является исключением.

Если возьмём слова межинститутский, сверхинтересный, сверхизысканный, то после приставки сверх- и меж- тоже сохраняется И, так же как и после иноязычных приставок дез-,контр- и др. дезинфекция, контригра. Эти случаи являются исключениями.

§ 3  Буква И в корне после приставок

Понаблюдаем за словами: поисковый, доиграть, наиграться, заискивать, поимённо. Замечаем, что после приставок сохраняется буква И.Все приставки по-, до-, за-, на- заканчиваются на гласную. Делаем вывод:

После приставок оканчивающихся на гласную (по-, до-, за-, на- и др.) в корне слова пишем букву И

Думаю, что рифмованные строчки помогут лучше запомнить новые правила.

В приставке согласная в конце –

Буква ы поможет всем.

Букву и пишу тогда,

Когда встречает корень за-,

На-, до-, по-, а также сверх-,

Контр- и дез-, приставку меж-.

Помню слово я взимать,

В корне и пишу на пять.

Еремина Е.А.

Важно запомнить:

• После приставок оканчивающихся на согласную (раз-, вз-, об-, без-, из-, над-, от-, под-, пред-, с-) – в корне слова вместо И пишется буква Ы в соответствии с произношением. После приставок на гласную (по-, до-, за-, на- и др.) в корне слова сохраняется буква И.

• В слове взимать, после приставок сверх- и меж-, а также после иноязычных приставок дез-, контр-и др. произносится и пишется и. Это исключения.

Список использованной литературы:
  1. Бабкина М.В. Тематическое и поурочное планирование к учебнику «Русский язык» для 5 класса под редакцией Е.А. Быстровой / Бабкина М.В. - М.: ООО «Русское слово - учебник», 2011. - 152 с.
  2. Гдалевич Л.А., Фудим Э.Д. Уроки русского языка в 5 классе: Кн. для учителя: Из опыта работы. - М.: Просвещение, 1991. – 176 с.
  3. Календарно-тематическое планирование «Русский язык 5 класс» по учебнику: «Русский язык V класс». Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы-составители: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. – М.: Просвещение, 2012 г. ФГОС.
  4. Капинос В. И. Развитие речи: теория и практика обучения [Текст] : 5-7 кл.: Кн. для учителя / В.И.Капинос, Н.Н.Сергеева, М.С.Соловейчик. - 2-е изд. - М.: Линка-Пресс, 1994. - 196с.
  5. Книгина М.П. 5 класс. Тесты: в 2ч. – Саратов: Лицей, 2006. – Ч.1. – 64 с.
  6. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М., 1983.
  7. Комиссарова Л.Ю. Начальная школа. Русский язык. 4 класс. Диагностические работы для проверки образовательных достижений школьников: 4 кл. / М.: АСТ: Астрель, 2012. – 64 с.
  8. Львов М. Р. Словарь-справочник по методике русского языка. - М., 1988. - 240 с.
  9. Никитина Е.И. Русский язык. Русская речь. 5 класс. 19-е изд., стер. - М.: 2010. - 192 с.
  10. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. - М. , 1992.
  11. Программа курса «Русский язык» к учебникам под редакцией Е.А. Быстровой для 5-9 классов общеобразовательных учреждений / под ред. Е.А. Быстровой, Л.В. Кибиревой. - М.: ООО «Русское слово - учебник», 2012. - 64 с.
  12. Романова С.А. Тематическая разработка уроков русского языка. 5 класс.- М.: Школа – Пресс, 1999. – 176 с.
  13. Русский язык V класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы - составители: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. - М.: Просвещение, 2012 г. ФГОС.
  14. Русский язык справочные материалы: учебное пособие для учащихся М.Т. Баранов, Т.А. Костяева, А.В. Прудникова; под ред. Н.М. Шанского. - М.: Просвещение ,1993. - 287 с.
  15. Русский язык. Учеб. для студентов пед. ин-тов по спец. № 2121 «Педагогика и методика нач. обучения». В 2 ч. Ч. I. Введение в науку о языке. Русский язык. Общие сведения. Лексикология современного русского литературного языка. Фонетика. Графика и орфографи
  16. Русский язык: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений: в 2ч. Ч.1 / Е.А. Быстрова, Л.В. Кибирева, Ю.Н. Гостева и др.; под ред. Е.А. Быстровой. - М.: ООО «Русское слово - учебник», 2013. - 280 с. - ФГОС.
Список рекомендованной литературы:
  1. Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Занимательная стилистика. - М.: Просвещение, 1988.
  2. Гольдникова А. Хорошие манеры в рисунках и примерах. Пер. с польского Д.С. Гальпериной. – 2-е изд. – М.: Мол. гвардия, 1980. – 190 с.
  3. Дорохов А. Как себя вести. Беседы о вежливости и правилах поведения. - Изд-во Педагогика, 1970.
  4. К. С. Горбачевич, Е. П. Хабло. Словарь эпитетов русского литературного языка.- Наука. Ленинградское отделение, 1979.
  5. Книгина М.П. 5 класс. Тесты: в 2ч. - Саратов: Лицей, 2006. - Ч.1.- 64 с.
  6. Леммерман Х. Учебник риторики. Тренировка речи с упражнениями. Перевод с немецкого С.Т.Бугло. - 1986. Магистр вежливых наук, или Путешествие в страну Патафию: Сборник прозы польских авторов / Пер. и пересказ с польского Г. Языковой и Д. Гальпериной. – М.
  7. Никитина Е.И. Русский язык. Русская речь. 5 класс. 19-е изд., стер. - М.: 2010. - 192 с.
  8. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. - М. , 1992.
  9. Русский язык справочные материалы: учебное пособие для учащихся М.Т. Баранов, Т.А. Костяева, А.В. Прудникова; под ред. Н.М. Шанского. - М.: Просвещение, 1993. - 287 с.
  10. Русский язык: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений: в 2ч. Ч.1 / Е.А. Быстрова, Л.В. Кибирева, Ю.Н. Гостева и др.; под ред. Е.А. Быстровой. - М.: ООО «Русское слово - учебник», 2013. - 280 с. - ФГОС.
  11. Шанский Н.М. В мире слов. М., 1985.
  12. Я познаю мир: Дет. энцикл.: Культура/Авт.-сост. Н.В. Чудакова; Под общ. Ред. О.Г. Хинн. – М.:АСТ, 1996. – 480 с.

Подпишись и будь в курсе новых событий и новостей!