Видеоурок «Отклоняющееся поведение»
В разделе Обществознание 5 уроков
Содержание:
§ 1  Отклоняющееся поведение

Человек живет в обществе, поэтому его поведение и образ жизни, как правило, согласуются с социальными и правовыми нормами, принятыми в этом обществе. Но далеко не всегда поведение человека соответствует этим нормам. Такое поведение называется отклоняющимся.

Вопросы, посвященные формам, последствиям и причинам отклоняющегося поведения, мы рассмотрим на этом уроке.

http://www.be-in.ru/media/beingallery/uploads/2014/06/1697307_8d70c2d9529b97992b05e37a17b8bfa1_1.jpg

В человеческом обществе за время его развития появилось немало различных норм и правил, которым должны следовать члены этого общества. Это мораль – нормы поведения, основанные на понятиях добра и зла, и законы – юридические нормы, установленные государством. Поведение человека или группы людей контролируется системой социального контроля. Ситуаций, когда нарушаются запреты и наше поведение не соответствует установленным моральным или правовым нормам, великое множество. Одетые странным образом люди на улице, припаркованный в неположенном месте автомобиль, попрошайничество, нецензурная брань в общественном месте – все это примеры такого поведения.

Поведение индивида или группы, которое не отвечает социальным нормам, называют отклоняющимся или девиантным.

Формы отклоняющегося поведения можно рассматривать на разных уровнях:

на уровне отдельной личности; на уровне малых социальных групп (например: родители, которые в силу каких-либо обстоятельств не заботятся о малолетних детях, или спортивные болельщики, поведение которых выходит за рамки спортивного поведения) и на уровне государства (допустим, госчиновник выделяет землю под строительство только после получения взятки). Подобные формы отклоняющегося поведения выделяют в отдельную группу, т.к. это преступления, и за их совершение следует правовая ответственность.

Общество и государство принимают меры, если поведение личности или группы не соответствует нормам поведения. В этом случае используются санкции, которые могут быть как позитивными – похвала, награждение, премии, так и негативными (например, неприятие и осуждение человека либо наказания, соответствующие законодательству).

http://komikz.ru/images2/12392_0leKT_big_b5ee2f735e5a3b3901bfa174d30db510ubijstvo.jpg

Далеко не всегда отклоняющееся поведение доставляет окружающим неприятности и неудобства. Такое поведение может принимать не только негативные, но и позитивные формы.

Городской житель сменил образ жизни: продал квартиру и переселился в маленькую заброшенную деревню. Талантливые и гениальные люди – это тоже пример нестандартного отклоняющегося поведения. Часто они погружены в свое творчество, мало приспособлены к быту, не придают значения каким-то условностям. Герои тоже пример отклоняющегося поведения. Мало кто способен накрыть собой гранату и принять удар на себя, как это сделал полковник Султангабиев.

Часто формы и проявления отклоняющегося поведения разделяют с т.з. последствий, к которым оно ведет.

1.Человек может вести образ жизни, который не совсем понятен окружающим, но там нет ничего плохого, даже есть что-то забавное. Вполне возможно, что окружающие его будут называть странным или чудаком, но никаких негативных последствий для них не будет. Пример: пожилая, плохо одетая женщина, каждый день проходила по пляжу, что-то искала в песке и складывала в мешок. Люди сторонились ее и только позднее узнали, что уже много лет она так собирает битое стекло.

2. Последствия отклоняющегося поведения негативны как для отдельной личности, так и для общества. Особо опасны отклонения, носящие массовый характер: алкоголизм, наркомания, расовая нетерпимость, терроризм.

Алкоголизм очень распространен, это проблема, волнующая большую часть нашего общества. Мужчине нужно 3 года постоянного потребления алкоголя, чтобы стать зависимым от спиртных напитков. А женщине – из-за физиологических особенностей еще меньше. Алкоголь действует на человека самым разрушающим образом. Изменяется психика, поражаются нервная система и клетки головного мозга, разрушаются внутренние органы. Поведение человека меняется от неумеренного употребления алкоголя, и он начинает вести «растительный» образ жизни. Основное желание – любыми способами достать спиртное. Очень редко человек сам может самостоятельно изменить такой образ жизни, вернуться к уже утерянным ценностям: семье, друзьям, былым интересам, работе. Даже специальное лечение не всегда помогает.

Не менее страшное явление – наркомания. Самое опасное заключается в том, что зависимыми чаще всего становится молодые люди до 35 лет. Безобидных наркотиков нет, все зависит от крепости и физиологии организма конкретного человека. Многим достаточно 2 – 3 раз приема наркотиков, чтобы они заменили собой все остальные радости жизни. Для подростков это особенно опасно, так зависимость формируется очень быстро, силы характера не хватает, чтобы отказаться, а разрушения в организме наступают быстро, т.к. он еще полностью не сформировался. Особую опасность представляют курительные смеси, доказано, что большинство их компонентов обладают токсическим и психотропным действием, возникает наркотическая зависимость. Новые препараты, которыми они обрабатываются, вызывают привыкание с первого раза употребления или смерть.

Таким образом, результатом алкоголизма и наркомании являются следующие последствия:

Во-первых, привыкание, зависимость психическая и физиологическая, разрушение личности и социальных связей. Страдает не только алкоголик, наркоман, но и все его окружение.

Во-вторых, происходит криминализация общества и экономические потери. Большая часть преступлений совершается людьми в алкогольном или наркотическом опьянении или по причине получения любым способом средства для покупки алкоголя или наркотиков.

Наиболее опасное проявление отклоняющегося поведения – это преступность. Совокупность противоправных поступков или преступлений в социологии получило название делинквентного поведения.

В чем же причины отклоняющегося поведения?

Чаще различным отклонениям подвержена молодежь. Если это позитивное отклоняющееся поведение, то, возможно, человек хочет просто как-то выделиться, заявить о себе, привлечь внимание.

Кроме этого, выделяют следующие причины негативного отклоняющегося поведения.

1.Живут сегодняшним днем и не думают о последствиях применения наркотиков, алкоголя и сигарет.

2.Считают, что в любой момент могут остановиться, так как переоценивают себя.

3.Молодежь склонна к рискованным действиям.

4.Не сформировались истинные ценности.

Ученые разных специальностей также ищут причины негативного отклоняющегося поведения.

Психологи говорят о важности для подростка быть как все: не выделяться и не отделяться. «За компанию» совершаются разные, не очень хорошие поступки.

Социологи выделяют социальные факторы: влияние семьи и общества в целом, когда роль социальных норм слабеет. Согласно исследованиям, большинство подростков с отклоняющимся поведением из семей, считающихся неблагополучными. Их еще называют «недолюбленные дети». Само общество в периоды перемен становится нестабильным. Реальность перестает соответствовать сложившимся ранее ценностям и правилам. Еще одну причину отклоняющегося поведения социологи видят в том, что общество активно провозглашает цели и ценности, где главным является материальное благополучие. Не у всех получается достичь этих целей с помощью хорошего образования и высокооплачиваемой работы. В этом случае выбирается преступный способ достижения материального благополучия и определенного положения в обществе.

§ 2  Краткие итоги по теме урока

Девиантное (отклоняющееся) поведение – это поведение индивида или группы, которое не соответствует социальным нормам.

Девиантное поведение может быть как негативным, так и позитивным.

Невозможно полностью избавить общество от отклонений. Есть отклонения, которые носят позитивный характер.

Наркомания, алкоголизм, бродяжничество, попрошайничество требуют организации разных видов социальной помощи. Это социальные приюты для бездомных, кризисные центры, телефоны доверия и т. д. Усилия для борьбы с негативным отклоняющимся поведением должны быть объединены. Государство, социальные службы, волонтеры и каждый неравнодушный человек, который хочет защитить себя и своих близких, должны работать сообща.

Список использованной литературы:
  1. Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. Обществознание. 8 кл. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф.– М.: Просвещение.
  2. Кравченко А.И. Обществознание 8. – М.: Русское слово.
  3. Никитин А.Ф. Обществознание 8. – М.: Дрофа.
  4. Словарь терминов и понятий по обществознанию /Автор – составитель А. М. Лопухов.- М.: Айрис-пресс.
  5. С.В. Краюшкина. Тесты по обществознанию: к учебнику «Обществознание. 8 класс» под ред. Л.Н. Боголюбова и Н.И. Городецкой / С.В.Краюшкина.-М.: Издательство «Экзамен».
  6. Обществознание. 8 класс: поурочные планы по учебнику Л. Н. Боголюбова / Авт.-сост С. Н. Степанько.- Волгоград: Учитель, 2006.
  7. Поздеев А. В. Универсальные поурочные разработки по обществознанию: 8 класс. - М.: ВАКО, 2010.
  8. Чернышева О. А. Обществознание. 9-й класс. Подготовка к ГИА-2014: учебно-методическое пособие / О. А. Чернышева, Р.В. Пазин, П. А. Ушаков ; под ред О. А. Чернышевой. – Ростов н/Д : Легион, 2013.
Использованные изображения:

Подпишись и будь в курсе новых событий и новостей!