В этом уроке мы повторим падежные вопросы, дадим определение родительному падежу и научимся его определять.
Вспомним, что падежные окончания дают возможность имени существительному в разговоре (или на письме) правильно соединяться с другими словами, образуя предложения. Падеж зависит от слова, с которым связано имя существительное, и от вопроса, который ставится от другого слова.
Родительный падеж отвечает на вопросы: (нет) кого? чего? Слово «нет» – вспомогательное, т.е. не является частью вопроса. Часто родительный падеж употребляется с предлогами: без, для, до, из, от, с, у и др.
Рассмотрим окончания существительных единственного числа родительного падежа: окончание -и /-ы имеют существительные 1 скл.: папы, дороги; -а /-я существительные 2 скл.: коня, яблока; -и существительные 3 скл.: ночи.
Родительный падеж чаще всего обозначает:
1)Принадлежность кому-либо или чему-либо, например: сказки Пушкина, корочка апельсина, туфелька Золушки;
2)Если имеет место соотношение целого и его части, например: кусочек сыра, часть картины, крышка от кастрюли;
3)Если имеет место сравнение предметов, например: крепче дуба, сильнее богатыря, краше всех;
4)Объект воздействия при наличии глагола, обозначающего желание, намерение или удаление, например: желать здоровья, удаляться от дома, избегать ссоры.
Теперь обратимся к падежным вопросам. Рассмотрим окончания существительных 1, 2 и 3 склонения в Родительном и Винительном падежах.
Заметим, что у родительного и винительного падежа есть общий вопрос, относящийся к одушевленным существительным: кого?
У существительных 1 и 3 склонения окончания в родительном и винительном падежах разные. Например: у слова «подруга» 1 склонения в Р.п. окончание -и, а в В.п. -у. У слова «лошадь» 3 склонения в Р.п. окончание -и. В В.п. окончание нулевое.
Этого нельзя сказать об одушевленных существительных 2 склонения. У существительного «друг» в Р.п. и В.п. окончание одинаковое -а. Чтобы различать родительный и винительный падежи у существительных 2 склонения, мы можем обратиться к небольшой хитрости: заменим существительное, падеж которого необходимо определить, на любое одушевленное существительное 1 склонения.
Рассмотрим примеры: Встретить (кого?) друга, прыжок (кого?) парашютиста. Слова «друг» и «парашютист» – существительные 2 склонения. К этим существительным мы задали один и тот же вопрос, у них одинаковое окончание. Попробуем определить падеж их существительных.
Для решения нашей задачи возьмем существительное 1 скл. «лиса» и произведем замену:
Встретить (кого?) лису, прыжок (кого?) лисы
Обратим внимание, что окончания изменились, и теперь мы можем верно определить падеж. Окончание -у указывает на В.п., окончание -ы – на родительный. Следовательно,
Встретить (кого?) друга (существительное «друга» стоит в В.п.);
Прыжок (кого?) парашютиста (существительное «парашютиста» стоит в Р.п.).
Родительный падеж чаще всего обозначает принадлежность кому-либо или чему-либо, используется, если имеет место соотношение целого и его части или имеет место сравнение предметов, указывает на объект воздействия при наличии глагола, обозначающего желание, намерение или удаление.
Подпишись и будь в курсе новых событий и новостей!