Видеоурок «Нервная и гуморальная регуляции»
В разделе Биология 8 уроков
Содержание:
§ 1  Гуморальная регуляция

Организм человека функционирует как единое целое, и все физиологические процессы протекают согласованно благодаря существованию регуляторных систем: нервной и гуморальной.

Гуморальная регуляция – это древнейшая форма взаимодействия между клетками многоклеточных организмов; осуществляется с помощью химических веществ (гормонов) через жидкие среды организма: кровь, лимфу и тканевую жидкость.

Гормоны включаются в работу на ранних этапах индивидуального развития организма. Они начинают действовать задолго до его рождения, направляя развитие органов. Это продолжается и после рождения.

Действие гормонов строго специфично: одни действуют на определенные

органы – мишени, другие на определенный тип обменных процессов.

Гормоны обладают высокой биологической активностью и оказывают действие в очень низких концентрациях.

В организме человека довольно много органов, вырабатывающих биологически активные вещества, которые в дальнейшем используются либо внутри организма, либо вне него. Такие органы называются железами.

Различают три вида желез. Это железы внешней (экзокринные), внутренней (эндокринные) и смешанной секреции.

Железы внешней секреции выделяют секреты в протоки органов, на поверхность тела или в полости органов.

К ним относятся потовые, молочные, слезные, желудочные и другие железы. Эндокринные железы не имеют протоков.

Они выделяют гормоны прямо в кровь. Это гипофиз, щитовидная железа, надпочечники.

К железам смешанной секреции относятся поджелудочная железа и половые железы. Одни участки этих желез функционируют как железы внешней секреции, а

другие – как внутренней.

Например: поджелудочная железа как экзокринная железа выделяет поджелудочный сок в двенадцатиперстную кишку, участвующий в пищеварении, а для так называемых «островков Лангерганса» характерна эндокринная секреция, они выделяет гормоны инсулин и глюкагон, регулирующие уровень сахара в крови.

Гормоны регулируют рост и развитие организма, обменные процессы, поддерживают гомеостаз (относительное постоянство состава и физико-химических свойств организма), участвуют в переводе организма из состояния покоя к активной деятельности.

Увеличение или уменьшение концентрации гормона приводит к усилению или замедлению работы того или иного органа. Например, повышение количества адреналина в крови приводит к учащению сердцебиения, сужению просветов кровеносных сосудов и усилению дыхания.

Гуморальная регуляция может осуществляться и с помощью других веществ. Например, углекислый газ вызывает местное расширение капилляров и к этому месту больше притекает крови. Он также возбуждает дыхательный центр продолговатого мозга и дыхание усиливается.

§ 2  Нервная регуляция

Нервная регуляция – это регуляция функций организма посредством рефлексов, осуществляемых нервной системой.

Нервная система подразделяется на центральную и периферическую. К центральной нервной системе относят головной и спинной мозг, а к периферической – нервы, нервные узлы и нервные окончания.

Структурной единицей нервной ткани является нервная клетка – нейрон. Тела нейронов образуют серое вещество мозга. Оно расположено в центральной части спинного мозга и образует кору больших полушарий головного мозга, кору мозжечка и подкорковые ядра.

В процессе эволюции произошло функциональное деление нервной системы на соматический и автономный (или вегетативный) отделы.

Соматическая нервная система регулирует работу скелетной мускулатуры, она произвольная.

Вегетативная нервная система регулирует работу внутренних органов и гладких мышц. Она непроизвольна, то есть работа внутренних органов от наших желаний не зависит.

Простейшей формой нервной регуляции является рефлекс. Рефлекс - это ответная реакция организма на раздражение при участии центральной нервной системы. Путь передачи нервного импульса носит название рефлекторной дуги.

Рассмотрим пример простейшей рефлекторной дуги безусловного рефлекса.

При раздражении в рецепторе возникает нервный импульс, который передается по чувствительному нейрону в центральную нервную систему, где его принимает вставочный нейрон, который передает импульс двигательному нейрону, а от него возбуждение идет к рабочему органу.

Следовательно, компонентами рефлекторной дуги являются рецептор, чувствительный нейрон, участок центральной нервной системы, двигательный нейрон и рабочий орган.

Нервная регуляция осуществляется с помощью электрических импульсов, идущих по нервным волокнам. По сравнению с гуморальной регуляцией она происходит быстрее, ее ответ четко локализован, и эволюционно она более молодая.

Работой регуляторных системы нервной и гуморальной управляет

гипоталамус – отдел промежуточного мозга, который осуществляет сбор информации о составе биологически активных веществ в крови и получает информацию от нервной системы.

Гипоталамус посылает нервные импульсы, воздействующие на вегетативную нервную систему и нейрогормоны, которые влияют на гипофиз – железу всех желез. Гипофиз выделяет тропные гормоны, регулирующие работу всех эндокринных желез.

§ 3  Краткий итог урока

Таким образом, мы познакомились с регуляторными системами организма. Нервная и гуморальная система регуляции дополняют друг друга. Носителями информации при гуморальной регуляции являются гормоны, а при нервной – нервные импульсы. Нейрогуморальная регуляция позволяет организму быстро приспособиться к меняющимся условиям окружающей среды. Если сравнить работу организма с оркестром, то композитором в нем будет гипоталамус, дирижером – гипофиз, оркестранты – это железы внутренней секреции, а системы органов – это музыкальные инструменты. 

Список использованной литературы:
  1. А.Г. Драгомилов, Р.Д.Маш. Биология. Человек 8 класс. - М.: Вентана -Граф, 2003-272 с.
  2. Д.В. Колесов, Р.Д.Маш, И.Н.Беляев. Биология. Человек 9 класс. - М.: Дрофа, 1997.-304 с.
  3. Е.А. Резанова, И.П. Антонова, А.А. Резанов. Биология человека. В таблицах рисунках и схемах. — М.: «Издат- школа 2000», 1999г.-208с.
  4. М.З. Залесский. Занимательная анатомия. — М.: Росмен,1998.-145с.
  5. Е.П.Сидоров. Анатомия для поступающих в вузы. — М.: Евразийский регион, Российский университет дружбы народов « Уникум- центр», 1998.-224с.
Использованные изображения:

Подпишись и будь в курсе новых событий и новостей!