Видеоурок «Шкалы и координаты»
В разделе Математика 7 уроков
Содержание:
§ 1  Шкалы

Каждый из нас наверняка сталкивался с ситуацией, когда необходимо было что-то измерить. Например, отрезок. Длину отрезка измеряют с помощью линейки. На линейке нанесены черточки. Эти черточки принято называть штрихи или риски. Они разбивают линейку на равные части, которые называются делениями. Расстояние между мелкими штрихами или рисками 1 миллиметр, а между крупными 1 сантиметр. Эти деления линейки образуют шкалу. То есть, можно сказать, что линейка – это шкала для измерения длины!

Шкалы бывают не только на линейках. Какие еще приборы имеют шкалы? Например, термометр или градусник. Каждое деление соответствует одному градусу Цельсия. Говорят, что данный термометр имеет цену деления равную одному градусу Цельсия. Какую температуру показывает термометр, изображенный на рисунке? Сейчас он показывает температуру 10°С

§ 2  Историческая справка

Небольшая историческая справка: Андерс Цельсий – шведский астроном и физик. В 1742 году опубликовал работу с описанием стоградусной шкалы термометра, в ней температура кипения воды при нормальном атмосферном давлении была принята за 0°, а температура таяния льда – за 100°. Но позже шведский биолог Карл Линней "перевернул" эту шкалу, приняв за 0° температуру таяния льда, а температуру кипения воды соответственно за 100°. Этой шкалой, названной шкалой Цельсия, мы и пользуемся сегодня.

§ 3  Вывод

Шкалы могут быть и на других измерительных приборах, где еще вы их встречали? Давайте повспоминаем: датчики в салоне автомобиля, спидометр, весы, часы, измерительная рулетка, транспортир и многие другие.

Таким образом, можно сделать вывод:

шкала – это составная часть измерительного прибора, предназначенного для отсчета значений измеряемой величины. Отсчет определяется положением, так называемой индикаторной метки или указателя, которое занимает метка или в которое она устанавливается в процессе работы.

§ 4  Координатный луч

Как же мы можем еще использовать шкалы?

Давайте начертим луч 0x так, чтобы он шел слева направо, обозначим направление стрелкой. Отметим на нем точку А. Над началом луча в точке О напишем число 0, над точкой А – число 1. Отрезок ОА называют единичным отрезком. Далее на этом луче отложим отрезок, равный единичному отрезку, отметим точкой В и напишем над ней число 2. Затем отложим еще один отрезок, равный единичному отрезку, там уже сделаем отметку с координатой три и так далее. Шаг за шагом, получим бесконечную шкалу. Ее называют координатным лучом. Число 0 называют координатой точки О, число 1 координатой точки А; число 2 координатой точки В. Записывают точки с их координатами следующим образом:

О (о),А (1), В (2).

Список использованной литературы:
  1. Математика 5 класс. Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др. 31-е изд., стер. - М: 2013.
  2. Дидактические материалы по математике 5 класс. Автор - Попов М.А. - 2013 год
  3. Вычисляем без ошибок. Работы с самопроверкой по математике 5-6 классы. Автор - Минаева С.С. - 2014 год
  4. Дидактические материалы по математике 5 класс. Авторы: Дорофеев Г.В., Кузнецова Л.В. - 2010 год
  5. Контрольные и самостоятельные работы по математике 5 класс. Авторы - Попов М.А. - 2012 год
  6. Математика. 5 класс: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений / И. И. Зубарева, А. Г. Мордкович. — 9-е изд., стер. — М.: Мнемозина, 2009. — 270 с.: ил.
Использованные изображения:

Подпишись и будь в курсе новых событий и новостей!