Видеоурок «Главные вопросы экономики»
В разделе Обществознание 9 уроков
Содержание:
§ 1  Что производить?

В этом уроке будем говорить о трех главных вопросах экономики и о том, как экономика отвечает на эти вопросы.

Большинство ресурсов, необходимых для производства благ и удовлетворения потребностей общества, на Земле ограничены. Поэтому каждый участник экономических отношений – семья, предприятие или государство в целом – сталкивается с проблемой: как использовать и распределять ресурсы, чтобы получить максимальную пользу.

В экономике постоянно приходится искать ответы на три вопроса: что, как и для кого производить. Данные вопросы организации экономики являются решающими для развития общества.

Теперь рассмотрим каждый вопрос отдельно.

Итак, первый вопрос – «что производить?».

Каждый отдельный человек нуждается в большом количестве разных товаров и услуг. Обеспечить себя он может различными способами: произвести самостоятельно, обменять, купить, получить в подарок или в наследство. Общество не может производить такое количество товаров и услуг, чтобы обеспечить потребности каждого. По причине ограниченности ресурсов приходится делать достаточно сложный выбор: что нужно производить немедленно, что-то может подождать, а от чего-то и вовсе придется отказаться. Все производители (государство, фирмы, частные лица) находятся в ситуации постоянного выбора, какие товары и услуги им необходимо произвести из имеющихся ресурсов. Сложность решения вопроса «что производить» еще и в том, что потребности людей меняются и уже произведенные товары и услуги могут оказаться невостребованными. А ведь производители, делая выбор, принимают долгосрочные решения и не всегда руководствуются желанием получить немедленную прибыль.

§ 2  Как производить?

Следующий вопрос, который решают производители – «как производить».

Решение этого вопроса зависит от выбора экономических ресурсов, от того, где будет расположено предприятие и какая будет выбрана технология. Производителю нужно выбрать самые эффективные решения. Для производства одного и того же товара существует много способов.

Предположим, вам нужен свитер. Вы можете его связать сами или попросить бабушку. Можете купить в магазине. А можете заказать у модного дизайнера. Каждый вариант решения вашего вопроса имеет свои тонкости. Один способ требует больших денежных затрат, другой – трудовых ресурсов, третий – временных и так далее. При решении такого вопроса самое главное – это экономическая эффективность проекта.

Экономическая эффективность – это производство данного объёма готовой продукции при наименьших затратах ограниченных ресурсов. Чем меньше затрачено ресурсов для производства товаров, тем выше экономическая эффективность и наоборот. Производителю важно не только решить, как он будет производить товар, но и найти оптимальный вариант комбинации ресурсов и способов организации производства. Снизить затраты и эффективно использовать ресурсы поможет разумное их расходование, внедрение новых технологий, повышение квалификации работников и разделение труда.

§ 3  Для кого производить?

Допустим, производитель решил, что и сколько он будет производить, и как он это будет делать. Но этого не достаточно. Никто ничего не производит, не зная, для кого данный товар предназначен.

Каждый товар или услуга должны найти своего потребителя. У нас очень разные потребности и разные возможности. Общество ориентирует производителей на определенного потребителя товаров и услуг, а производитель, в свою очередь, учитывает потребности различных групп населения и решает, что, как и для кого он будет производить. Это могут быть предметы роскоши, это может быть товар, рассчитанный на массового потребителя или на малообеспеченных людей.

Например, производитель холодильников выпускает продукцию с самым различным набором функций и разных ценовых категорий, такой как новейший трехдверный агрегат с дисплеем и ионизатором, так и бюджетный, всем привычный холодильник.

Выбор производителя зависит от того, кем будет востребована его продукция.

Подведем итоги:

1. Для решения трех основных вопросов экономики общество должно делать выбор: что, как и для кого производить.

2. При решении этих вопросов необходимо помнить, что ресурсы ограничены, соответственно выбор товаров и услуг также является ограниченным.

3. Производитель вынужден делать выбор в пользу одного, при отказе от другого.

4. Ограниченность экономических ресурсов и многовариантность их использования определяют как возможность их использования, так и последствия принятия экономических решений.

Список использованной литературы:
  1. Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. Обществознание. 8 кл./Под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф.– М.: Просвещение.
  2. Кравченко А.И. Обществознание 8. – М.: Русское слово.
  3. Никитин А.Ф. Обществознание 8. – М.: Дрофа.
  4. Словарь терминов и понятий по обществознанию /автор – составитель А. М. Лопухов.- М.: Айрис-пресс.
  5. С.В. Краюшкина Тесты по обществознанию: к учебнику «Обществознание. 8 класс» под ред. Л.Н. Боголюбова и Н.И. Городецкой/ С.В. Краюшкина.-М.: Издательство «Экзамен».

Подпишись и будь в курсе новых событий и новостей!