Видеоурок «Возвратная форма глагола. Правописание глаголов с -тся, -ться»
В разделе Русский язык 8 уроков
Содержание:
§ 1  Возвратные глаголы

На уроке мы узнаем, какие глаголы называются глаголами с возвратным значением и как правильно записывать буквосочетания -тся и -ться в таких глаголах.

Давайте сравним значения глаголов в следующих предложениях:

Утром мама умывает, одевает, обувает, причесывает маленького Серёжу и ведёт его в детский сад.

Утром мама умывается, одевается, обувается, причесывается и ведёт маленького Серёжу в детский сад.

Итак, в первом предложении глаголы умывает, одевает, обувает, причёсывает обозначают действия, которые направлены и переходят на другой объект, в данном случае на Серёжу.

Во втором предложении к вышеназванным глаголам добавился суффикс -ся

и теперь они стали обозначать действия, которые не переходят на другой объект, а направлены или «возвращаются» к самому действующему лицу, в данном случае к маме.

Глаголы, обозначающие действие, которое не переходит на другой объект, а возвращается к самому действующему лицу, называются возвратными.

§ 2  Значения, которые могут иметь возвратные глаголы

Возвратные глаголы могут иметь следующие значения:

1. обозначают действия, которое исходит от конкретного лица и направлено на него же.

Например: одеваться, мыться, причесываться;

2. взаимно-возвратное значение, когда действие предполагает участие двух или более лиц, при этом каждый производитель действия является также и его объектом.

Например: обниматься, встречаться;

3. безличное значение, когда действие происходит как бы само собой, помимо воли действующего лица. Такие глаголы часто употребляются с частицей «не».

Например: мне не спится, не верится.

Они также могут обозначать действие, которое совершается, напротив, с особой лёгкостью, успешностью.

Например: Сегодня хорошо работается.

§ 3  Написание возвратных глаголов. Что обозначают суффиксы -ся (-сь)

При написании возвратные глаголы отличаются наличием особой морфемы -ся и -сь, которая называется суффиксом.

Она служит для образования новых слов, при этом присоединяется она не к основе слова, а к окончанию. При морфемном разборе глагола такие суффиксы входят в основу слова, при этом основа в этих словах будет прерывистой.

Например, основа глагола купается будет выглядеть следующим образом:

Образовались суффиксы -сь и -ся от местоимения себя, которое в старославянском языке имело краткую форму сь или ся и указывало на то, что действие переходит или возвращается к действующему лицу.

Например: умыться, то есть, умыть себя.

До XVII века краткие местоимения сь и ся могли стоять как перед глаголом, так и после него и писались с глаголом раздельно. А начиная с 17 века, они пишутся с глаголом только слитно.

§ 4  Изменения в лексическом значении слов

В некоторых случаях при присоединении к глаголу суффиксов -сь или -ся могут происходить и значительные изменения в лексическом значении слов.

Например, слова: тащитьитащиться.

В толковом словаре русского языка слово тащить имеет значение – нести что-то тяжелое, передвигать, перемещать что-либо не отрывая от поверхности.

Мы с трудом притащили тяжелый шкаф.

Значение же слова тащиться другое – идти медленно, с трудом, еле передвигая ноги.

По тротуару тащилась старуха, опираясь на палку.

§ 5  Написание -ться и -тся в возвратных глаголах

Обратите внимание, в одних случаях сочетание -ться пишется с мягким знаком, в других случаях – без мягкого знака. Отчего же зависит выбор -тся или -ться?

Давайте рассмотрим следующие примеры:

Ученик готовится к уроку.

Ученик начал готовиться к уроку.

В первом предложении глагол готовится является глаголом с возвратным значением и стоит в форме3 лица единственного числа – он готовится – и отвечает на вопрос что делает?, и поэтому мягкий знак в сочетании -тсяне пишется.

Во втором предложении глагол готовиться представлен в неопределенной форме, поскольку отвечает на вопрос что делать? – ученик начал (что делать?) готовиться. В этом случае в сочетании -тьсямягкий знак пишется.

Для того, чтобы не ошибиться в написании -тся и -ться, необходимо следовать простым правилам:

1. В предложении или словосочетании нужно определить слово, с которым связан глагол, и поставить вопрос от него к этому глаголу.

2. Если глагол настоящего или будущего времени отвечает на вопрос что делает? что делают? что сделает? или что сделают? и представлен в форме 3 лица единственного или множественного числа, то мягкий знак в сочетании 

-тсяне пишется.

3. Если глагол стоит в неопределенной форме и отвечает на вопрос что делать?или что сделать?, то в сочетании -тьсянеобходимо писать мягкий знак.

§ 6  Примеры

Давайте определим, нужно ли писать мягкий знак в слове надеяться в предложении

Сначала найдем слово, от которого можно поставить вопрос к этому глаголу, это будет слово нужно.

Глагол представлен в неопределенной форме, поскольку отвечает на вопрос что делать?, значит в сочетании -ться следует писать мягкий знак.

Рассмотри другой пример. Определим, нужно ли писать мягкий знак в слове надеется в предложении

Находим слово, от которого можно поставить вопрос к глаголу надеется. Это будет слово солдат.

Ставим вопрос:

Глагол надеется представлен в форме 3 лица единственного числа настоящего времени. Значит, в этом слове мягкий знак писать не нужно.

§ 7  Как запомнить правило -ться или -тся

Запомнить правописание мягкого знака в сочетаниях -тся и -ться нам поможет стихотворение:

Чтоб не думать, не гадать,

Нужно ль мягкий знак писать,

Надо помнить, что к глаголу

Должен ты вопрос задать.

Мягкий знак в вопросе есть,

То хвала ему и честь –

Нужен тоже он в глаголе.

Так всегда учили в школе!

§ 8  Краткие итоги урока

В русском языке существуют глаголы с возвратным значением. Они обозначают действие, которое не переходит на другой объект, а возвращается к самому действующему лицу. При написании возвратные глаголы отличаются наличием особой морфемы -ся и -сь, которая называется суффиксом. Если возвратный глагол стоит в неопределенной форме и отвечает на вопрос что делать? или что сделать?, то в сочетании -ться пишется мягкий знак. Если глагол стоит в форме 3 лица единственного или множественного числа настоящего или будущего времени и отвечает на вопрос что делает? что делают? что сделает? что сделают?, то мягкий знак в сочетании -тся не пишется.

Список использованной литературы:
  1. Справочное пособие по русскому языку. О.В.Узорова, Е.А.Нефедова, ЗАО «Премьера»,1999.
  2. Поурочные разработки по русскому языку. О.Н.Крылова, Л.Ю.Самсонова,Экзамен, М.:2008.
  3. Русский язык в рисунках. В.Н.Бурмако, Просвещение.М., 1991.
  4. Учим русский с увлечением. О.Е.Жирейко, Л.И.Гайдина, А.В.Кочергина, «5 за знания», М.:2005.
  5. Русский язык. Фонетика. Морфология. Орфография. Пособие для учителей. А.И.Моисеев. Просвещение, М., 1975.

Подпишись и будь в курсе новых событий и новостей!